Internacional
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Autor: Paulo Freire, Ira Shor
Editorial: Siglo XXI
Lenguaje: Español
ISBN13: 9789876294096
Reseña: Este libro piensa una pedagogía transformadora a partir de las dificultades cotidianas de los profesores: cómo motivar a los alumnos cómo lograr un equilibrio entre el currículo oficial y las necesidades que surgen en el aula qué lugar dar a la lectura de los clásicos cuál a los acontecimientos que sacuden el mundo real cómo impulsar el debate y la reflexión. Miedo y osadía interroga las horas agitadas del aula desde la sabiduría de quienes se reconocen maestros y militantes de una sociedad más igualitaria. Pero abrazar una pedagogía liberadora basada en el diálogo y apartarse de la pedagogía tradicional que supone la transferencia de conocimientos del profesor al alumno puede suscitar muchos temores: ¿acaso no puede poner en riesgo la autoridad de quien enseña y hacer que sus alumnos incluso sospechen de su capacidad y su experiencia? Miedo y osadía una iluminadora conversación a fondo entre Paulo Freire y su discípulo Ira Shor es un libro central para entender los desafíos y los riesgos de ese pasaje. Los autores sostienen que el aula es el espacio de exploración donde el conocimiento se produce no donde simplemente se lo transmite ponen en su justo lugar la modalidad de la “clase expositiva” que puede ser un momento fecundo en el marco de un intercambio dinámico defienden la importancia del rigor y de la disciplina de estudio que nunca implican memorizar información sino apropiarse de los textos al poder leer sus cruces con el contexto de producción y de lectura. Contra la celebración banal del diálogo postulan un trabajo profundo serio con los temas de cada materia en el que el profesor cumple un papel orientador que nunca se convierte en una posición de mando. Y contra las pedagogías que se limitan a sugerir un repertorio de metodologías reivindican una educación que si bien no podrá por sí sola transformar el mundo es capaz de estimular la autonomía y el pensamiento crítico.
