Tres Teorías Sobre El Desarrollo Del Niño

Autor: piaget

Editorial: Amorrortu

Lenguaje: Español

ISBN13: 9789505181599

Reseña:  Cada una de las teorías examinadas en el presente volumen se ocupa de una dimensión esencial del ser humano —el aspecto emocional la cognición la conducta— que tiene una evolución propia pero a la vez entrelazada con la de las otras dos. Reunidas en un marco de referencia conjunto estas teorías establecen qué función cumplen en el desarrollo del niño el tiempo y la experiencia esos factores que al decir de Henry Adams «modifican todas las perspectivas». Erikson ha reelaborado las fases de desarrollo propuestas por Freud asignando mayor importancia a los procesos de sociali- zación no ya dentro del triángulo hijo-madre-padre sino en el contexto de la herencia histórico-cultural de la familia. «Quien estudie a Piaget —afirmó Flavell— nunca podrá mirar del mismo modo a los niños». Creador del Centro de Epistemo- logía Genética de Ginebra Piaget descubrió un nuevo conti- nente y produjo una revolución en el campo de la pedagogía. Sears por su parte ha llevado a cabo gran cantidad de traba- jos experimentales sobre la teoría del aprendizaje tratando de conciliar el conductismo con el psicoanálisis. Su obra se cen- tra en la independencia y la identificación así como en el influjo de las fuerzas ambientales durante la crianza.