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Autor: SEIDMANN, PRADO DE SOUSA
Editorial: Teseo
Lenguaje: Español
ISBN13: 9789871354894
Reseña: En el verano de 2008 un grupo de investigadores sobre las problematicas relativas a la educacion se reunio en un Seminario Internacional Argentina-Brasil cuyo tema expresaba una inquietud y una osadia a la vez: la construccion de una psicologia social de la educacion delimitando un nuevo campo de conocimientos. Como fruto de aquel encuentro en este libro los aportes realizados desde diferentes marcos teoricos abordan un tema que emerge del entrecruzamiento de saberes y llevan a la constitucion de una nueva subdisciplina. Algunas de las contribuciones toman la perspectiva de la Teoria de las Representaciones Sociales la vision sociohistorica los terminos de la psicologia genetica o la consideracion de la psicogenesis de Wallon otras ponen el eje en los procesos identitarios la memoria y la biografia y en la retorica. Esta diversidad de enfoques contribuye a la riqueza del proceso de construccion de un objeto de conocimiento. Los ocho capitulos de este volumen fueron elaborados por investigadores argentinos y brasilenos vinculados con la psicologia y la educacion desde diferentes abordajes teoricos y metodologicos.