Introduccion Estadistica En Ciencias De Salud 3 Ed - Macchi

Autor: MACCHI RICARDO LUIS

Editorial: Editorial Medica Panamericana

Lenguaje: Español

ISBN13: 9789500696357

Reseña: Desarrollada en 14 capítulos la obra incluye herramientas pedagógicas como textos destacados para jerarquizar aspectos relevantes descripciones claras y concisas con cuadros que complementan los conceptos explicados ejemplos ilustrativos al final de la mayoría de los temas y síntesis conceptual es al cierre de los capítulos. Se incluyen entre otros temas como: datos: tipos características almacenamiento y recuperación distribución de frecuencias muestreo estimación de parámetros prueba de hipótesis prueba de T y de chi-cuadrado análisis de varianza estadística no paramétrica y selección de pruebas y programas. Al final del libro se presenta un listado de textos de consulta más avanzados y enlaces a sitios web relacionados. Una dificultad frecuente para quienes se forman y trabajan en las ciencias de la salud es entender y analizar los resultados estadistas de los documentos científicos y otros escritos con información general. Esta tercera edición de introducción a la estadística en Ciencias de la salud un texto práctico y sencillo permitirá alcanzar la capacitación inicial para superar esa dificultad. A partir de su lectura las secciones de los trabajos que requieran una interpretación y valoración de datos Numéricos comenzaron a dejar de ser páginas que solo puede entender un experto en estadística para transformar se en un material pleno de significados comprensibles que el lector podrá incorporar a su caudal de conocimientos. La experiencia recogida por el autor en el desarrollo de actividades docentes en carreras de grado y posgrado le ha permitido realizar algunos cambios e incorporar conceptos que complementan los incluidos en las ediciones anteriores aunque manteniendo el formato y criterio originales. Se trata de un texto de gran utilidad para los profesionales de la salud que requieren una evaluación crítica de la literatura científica para el mejor desempeño de sus tareas asistenciales docentes o de investigación.