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Autor: Paulo Freire
Editorial: Siglo XXI
Lenguaje: Español
ISBN13: 9789876296045
Reseña:  ¿Qué significa enseñar hoy? ¿Puede la escuela formar seres dispuestos al cambio dialógicos democráticos? ¿Y qué significa ser democrático en este momento de la historia? En Pedagogía de los sueños posibles Paulo Freire se enfrenta a estos interrogantes con la certeza de que una escuela que no se reinventa que no asume su tarea como un acto político no hace más que reproducir el orden social y condenar a la repetición tanto a los docentes como a los alumnos. Frente a las visiones fatalistas o deterministas concibe la historia como posibilidad y para eso reivindica a los sueños como motor de transformación y a la educación liberadora como una herramienta para hacer posible aunque sea una parte de lo imposible. Este libro que presenta por primera vez en español los textos más personales del autor aborda cuestiones básicas como las estrategias para evitar que la lectura y la escritura queden reducidas a una mera práctica burocrática o el modo en que el diálogo y la oralidad pueden ser excelentes vías para trabajar contenidos pero también para construir entre docentes y alumnos un pensamiento esencialmente plural es decir no lineal y no individualista. Asimismo Freire se concentra en los desafíos de la educación pública la importancia de la formación docente la función de la tecnología el papel de los gremios el problema de la rebeldía y la disciplina en la adolescencia. Las condiciones económicas culturales históricas y políticas de cada contexto presentan nuevas demandas metodológicas y tácticas. Es por eso que no hay recetas en las palabras de Paulo Freire. En estos ensayos cartas y entrevistas la teoría y la experiencia (la infancia la militancia las primeras prácticas docentes el exilio) se entrelazan para señalar con sabiduría vital los caminos de la lucha contra el racismo el sexismo la destrucción del medio ambiente o contra cualquier otra forma de opresión.