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La tematica sobre los adolescentes siempre fue compleja y turbadora y esta valoracion se acentua cuando se estudian sus conductas de riesgo. Durante la ultima decada la preocupacion por el incremento de adolescentes considerados en riesgo convirtio a este periodo en el area prioritaria de numerosos estudios e investigaciones. En esta obra se contextualiza en el marco de la modernidad-posmodernidad a la adolescencia desde un enfoque historico y socio-cultural. El desarrollo teorico sobre la percepcion del riesgo -palabra muy utilizada en salud y por eso mismo de dificil aprehension- en adolescentes ocupa un lugar central. Debido a que no solo se desarrolla la percepcion del riesgo sino tambien la del autocontrol la autora profundiza acerca de los modelos teoricos sobre el concepto de control y las investigaciones y tecnicas de evaluacion psicologica del autocontrol.
