Euro
Product Overview
Autor: FERNANDEZ PEREZ MIGUEL
Editorial: SIGLO XXI ESPAÑA
Lenguaje:
ISBN: 8432311499
Reseña: En este libro el autor proyecta críticamente hacia el futuro para sí mismo y para sus colegas veinte largos años de práctica reflexión investigación documentación y diálogo sobre la profesión docente. Cuantos especialistas han tenido acceso al texto han coincidido en calificar la obra como excepcional (obras como ésta aparecen muy pocas y cada muchas décadas en una especialidad científica) en el panorama nacional e internacional de las Ciencias de la Educación y de la Didáctica (apenas difundida la noticia de su publicación se nos comunicó el interés por su traducción a varios idiomas europeos). Resulta difícil discernir si la inusitada calidad del texto y su reconocida potencia didáctica son debidas en primer lugar a su sólida fundamentación científica o a la riqueza de su interdisciplinariedad a la incesante salida de y retorno a la práctica (a pie de aula) a la originalidad de su estructura a la fuerza y complicidad de su lenguaje para colegas o a la síntesis sorprendente de teoría práctica ética y autorrealización en su aproximación a la ciencia la técnica la responsabilidad el oficio y el arte el honor y el gozo de enseñar. Quienes se preparan para ejercer la docencia quienes trabajan en la formación inicial o permanente de los profesores dirigen organizan administran o investigan la educación disponen ya de un instrumento insustituible y urgente para enriquecer sus analizadores pues el ojo humano nunca ve fuera lo que no tenía antes de alguna manera dentro. No era superficial la realidad de la tarea sino la mirada de nuestro ojo. Por si fuera poco quizás sea lo más importante y lo más laudatorio que se ha podido decir de esta obra: No es libro que contiene temas de Didáctica es un libro que es él mismo una lección de Didáctica de comunicación para ayudar a aprender por sí mismo. Miguel Fernández Pérez catedrático de Didáctica en la Universidad Complutense de Madrid y premio nacional de investigación educativa que ha ejercido la docencia prácticamente en todos los niveles del sistema educativo ha publicado entre otras las siguientes obras: La profesionalización del docente (Siglo XXI 2003 3ª ed.) Evaluación y cambio educativo (Morata 1994 3ª) Así enseña nuestra universidad: hacia la construcción crítica de una Didáctica Universitaria (Universidad Complutense) Sinceros con nosotros mismos: psicopedagogía del sentido (Editorial EDES) Papeles confidenciales de Juan Pablo III: hacia una pedagogía inofensiva del poder (Siglo XXI 1994 2ª).
