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Autor: Serra, María Silvia
Editorial: Teseo
Lenguaje: Español
ISBN13: 9789871354856
Reseña:  ¿Cómo enlazar juntos cine y educación? ¿No son prácticas que mantienen una de otra circuitos independientes y hasta extraños de reflexión? ¿Desde dónde abordar sus encuentros? ¿Desde lo que el cine posee como dimensión pedagógica o desde lo que el discurso pedagógico hace con el cine? El camino elegido para responder estos interrogantes en el presente trabajo toma como punto de partida aquello que cine y educación comparten: un siglo -el XX- un régimen de visibilidad en el que ver y conocer caminaron de la mano y una sociedad en proceso de modernización. Por otro lado se asume que investigar las vinculaciones entre estos dos términos implica delimitar tiempos espacios y superficies de indagación de modo tal de poder ofrecer no una única respuesta sino el sinuoso camino que el siglo XX transitó en relación a los vínculos más amplios entre educación y cultura. La investigación que aquí se presenta bucea en las formas históricas que asumió el vínculo entre cine y educación atendiendo a las condiciones que lo hicieron posible. ¿Qué fue lo que llevó a la pedagogía a incluir al cine en su territorio? ¿Qué buscó en el cine? ¿En qué marco de debates pedagógicos se dio y se da esa relación? Las respuestas que se ofrecen abren el amplio abanico de alternativas en que esta articulación se dio en el siglo XX en la Argentina.