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Autor: GARCIA MARQUEZ NELIDA
Editorial: GEDISA
Lenguaje: 
ISBN: 8474322324
Reseña:  Los alumnos que presentan dificultades para el aprendizaje y la adaptación son lamentablemente numerosos y muchas veces no se les puede dar una atención especializada. El maestro se encuentra frente a una difícil situación: ¿cómo ayudarlos? Este libro intenta crear desde una propuesta teórica y práctica un espacio para la reflexión que permita en algunos casos solucionar el problema y en otros reducirlo o no agravarlo. Al mismo tiempo se propone colaborar con el docente en el aprovechamiento de las orientaciones y programas de parvulario y ciclo inicial seleccionando corrigiendo reordenando y completando los objetivos y las actividades de manera que se adecuen a las posibilidades problemáticas. Para esto es preciso que el docente sepa cuáles son las formas de aprendizaje que corresponden a cada edad y en qué caso se han de preparar experiencias adecuadas para modificar la situación (ya que se trata de un ciclo fundamental) y para evitar en lo posible la aparición de futuros desajustes. El maestro debe establecer un vínculo reparador con el alumno para que éste pueda transferirlo a la tarea demostrar al niño con las actividades que propone que comprende y acepta la dificultad y que investiga para ayudarlo y acompañarlo en su esfuerzo. Devolverle a través de la palabra una imagen integrada y realista de sí mismo. Estimular la socialización y el proceso de simbolización como posibilidades de favorecer el acceso al aprendizaje.